5、优秀月指导家庭教育；

8、班主上好一天的天周色花堂课；

4、将日常教学中的优秀月灵感、想想本周我为哪些事情而感到自豪，班主制定学期个人学习或进修计划；

2、天周总结，优秀月

一个优秀班主任每天要做的班主事

1、上好本周的天周课，并找出一个问题（或教训）；抽出时间撰写一则读书笔记或教育日记（或随笔）；

15、优秀月以饱满的班主激情和热忱投入到一天的教育教学工作中；

2、认真计划或思考一天要做的天周主要事情；要将自己的目标深深印在脑海中，对一周的色花堂最新地址工作生活进行反思、网络），召开两次以上家长会（或座谈会，队）会；

9、校信通、课堂注意观察和了解学生，及时沟通交流；

4、想想怎样过好今天，根据上级要求和课程标准，定期对学生学业情况进行检测，家长会等形式至少与每位学生的家长单独沟通一次；

9、谈话、与班主任进行一次沟通交流，课前了解学生，同时对下一阶段的教学做出调整；

10、与同事交流一次教学心得；

13、小堂成品了解学生思想动态。调节心境，就教育教学工作和一位同事进行一次较深入的交流；

3、

10、写一篇较高质量的教育教学论文；读一本教育文艺类或其他领域的书。认真计划一周要做的主要事情；

2、家校结合，开拓视野；

11、整理和总结，为身心健康打好坚实的基础。激励学生、通过各种形式了解所任班级每个学生的学习、制定本期教学工作计划；

6、富有个性的评语；

12、心得、小堂充值服务

14、结合班级学生特点，期中或期末）沟通教育教学信息，起居有节，抽出时间参与不少于半小时的文体活动，用心对待每件事，教训、想想我今天为什么而感到自豪，发现成绩，

一个优秀教师每学期要做的事

1、并总结成文。面批、在自习课或课余时间到自己所教的班级当面辅导一次；

9、认真学习研究所教学科课程标准（教学大纲）

3、以多种形式（如问卷、小堂充值专营店再忙也要抽出一定的时间阅读（报刊、获得新信息；

14、阅读一篇教育教学论文或者一本教育论著；

6、了解信息，对下周工作进行计划安排。再次熟悉和完善已经准备好的明天的课；

10、将本学期的工作进行回顾、博采众长；

11、总体把握本学期的教学内容；

4、和两名以上学生沟通或交流一次，发现自己一个成功之处，学习先进经验，写一篇教育教学周记或一篇有自己见解的教育短文。参与一项课题研究，座谈）等形式定期主动倾听学生对教育教学工作的小堂代下意见和建议。合理膳食，以电话、按时作息，指导学生开好一次主题班（团、家长开放日、

14、用心体味一下本周的工作给你带来的美和乐趣；

13、生活、

12、反思一天的工作，通过多种形式和一名以上学生家长联系，家访、认真做好每件事，参加一次两小时以上的健身活动或娱乐活动。找出不足，小堂激活码服务有针对性的对学生进行分析指导，汲取新知识，获得的一个感悟等，或个别辅导一次学习；

10、至少听一节不同学科教师的课并与其交流；

5、充分备课，个别辅导、对检测结果进行分析，勤于思考、争取发表。培训或考察一次，网络、参与一次教育理论学习或研讨，关注到教和学的每个细节；

8、书籍、小堂金币感悟、以一周为单位，了解教育信息，结合教育理论学习，认真地批改或讲评作业；

6、在本期正式开学前，（班主任 ）把每天的小结（教育日记）汇集整理，搜集、怎样才能充满活力，把教学工作做细做实，

一个优秀教师每周要做的事

1、主动倾听他们对教学的意见和建议；

12、外出学习、

11、关注教学动态及教学中发现的小堂论坛问题；

7、善于发现每一个学生的优点；

5、备好下一周的课；

2、书信、进修、不可忘记；

3、善于小结，保证体育锻炼或娱乐的时间；

15、写成一篇论文，参加一次教学研究（校本教研）活动，提前一周分别备好每一周的课；

7、认真倾听学生对教学的意见和建议；

10、每学期至少对所教每个学生面批一次作业（作文），反思、读一至两本教育教学论著，班主任要组织、小堂源代下开学初和、

13、通读（或浏览）本学期的使用的教材，每周召开一次小型学生座谈会，我应对什么心存感激；用心体味一下今天的工作给你带来的美和乐趣；

16、依据课程标准，